个人艺术简历：朱广水
朱广水，男，是兼具军旅底色与文人情怀的实力派古诗词创作者。少年时代便笃爱古典文学，青年参军戍边成长为部队文艺骨干，复员后扎根地方岗位数十年，始终坚守诗词创作初心，作品既有军旅生涯淬炼的开阔气韵，也有山水行旅赋予的灵动意境，是当代基层创作者中“戎装铸风骨，笔墨抒山河”的优秀代表。
少年笃学藏诗志，军旅砺魂淬初心
朱广水自学生时代便展现出对古典诗词的浓厚热忱，小学至高中阶段学习刻苦、成绩优异，始终深耕古诗词品读与创作，积极参与各类校园文学活动，早早打下了扎实的古典文学功底。
1978年，朱广水参军入伍，服役于烟威警备区。凭借突出的文学素养与文艺能力，他成为部队文艺骨干，主动牵头组织各类军营文艺活动，创作了多首歌颂军旅生活、彰显军人本色的诗词作品，在官兵中广泛流传，极大丰富了部队文化氛围。因在文艺创作与文化活动中的突出表现，他多次获得部队嘉奖。军旅生涯的淬炼，不仅铸就了他坚毅的品格，更拓宽了创作的格局与视野，为后续的诗词创作注入了刚健舒展的精神底色。
岗位坚守数十载，半生不改诗心热
1983年复员后，朱广水进入烟台公交公司工作，数十年如一日扎根本职岗位，踏实履职、勤恳敬业。平凡的工作与烟火日常，从未消磨他对古典诗词的热爱，工作之余他始终保持着研读、创作古诗词的习惯，同时热爱歌唱，擅长古诗词朗诵，将文艺爱好融入生活点滴，让古典文学成为滋养精神的重要载体。
从军营到地方，从青年到暮岁，他的创作题材不断拓展，从军旅抒怀延伸到山水纪游、日常感怀等多元维度，风格也在持续打磨中日渐成熟，形成了明快清朗、气韵舒展的创作特点，字句间既有军人的坦荡旷达，也有普通人对生活、对山河的真挚热爱。
轻舟逐浪绘三峡，笔墨铺展山河卷
其参赛代表作《游长江三峡》，是一首意境开阔、气韵流畅的山水诗作。全诗以行舟游踪为脉络，随时间推移层层铺展三峡风貌：
日间启程：“轻舟逐浪向天涯，山水相连似画霞”，开篇便勾勒出三峡雄奇壮阔的整体画卷，猿啼回响、白帝云间，化用古典诗意却自有新意；
舟行深处：“千里江陵一日还，波光潋滟映心间”，化用经典诗意写江行之畅快，山色如黛、浮云随行，尽抒泛舟江上的自在旷达；
月夜江行：“月明点滴江面寒，风送清声入梦还”，笔触由壮阔转入清宁，最终以“愿随江水共长流，千古风华在此间”收束，将个人游兴升华为对山河千古的赞叹。
全诗语言明丽晓畅，意境层层递进，融古典意韵与当代情怀于一体，尽显创作者扎实的诗词功底与开阔的山水胸襟。
赛场绽锋芒，佳作获殊荣
2026年6月，朱广水携原创诗作《游长江三峡》参加2026年传承“诗韵山河”艺术大赛。作品凭借开阔舒展的意境、流畅典雅的笔致与深挚的山河情怀，从众多参赛作品中脱颖而出，获得大赛评审团的一致高度好评，最终斩获赛事诗词类特等奖。
这份荣誉，既是对其诗词创作实力的专业认可，也是对一位退伍军人数十年坚守文艺初心、传承古典文化的充分肯定。
戎装岁月铸风骨，一纸诗笔绘山河。朱广水以军旅经历淬炼创作格局，以平凡坚守涵养诗心，在本职岗位与文学天地间双向深耕，用朗朗诗句书写家国山河，生动展现了退伍不褪色的军人本色与基层创作者的文化热忱。
获奖作品专家老师评语赏析：
《游长江三峡》评语赏析
作者： 朱广水
一、核心亮点与突出优点
（一）文脉承续：以李白诗魂为骨，接通千年山水纪游的壮阔传统
本诗在文脉上接通的是中国诗歌最壮丽的传统之一——长江书写。从李白《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”以飞舟之势写三峡之险，到杜甫《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”以秋江之景写身世之悲，再到苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”以江流浩荡写历史兴亡，长江始终是中国诗人寄托豪情、感慨时空的最宏阔载体。
本诗以“轻舟逐浪向天涯”开篇，以“猿啼声断回声远”续写，“千里江陵一日还”直接引用李白成句，“愿随江水共长流，千古风华在此间”收束，正是对李白三峡诗的一次完整的致敬与续写。但本诗并未止于化用——李白写三峡偏于“快”（“轻舟已过万重山”），本诗写三峡兼取“快”与“慢”，在“千里一日”的迅疾之外，还有“月明点滴江面寒”的静谧、“风送清声入梦还”的温柔。这种对同一题材的双重书写，是对李白诗境的丰富与延展。
（二）章法结构：由“行”而“览”而“思”，三章递进，如一部长江交响诗
全诗十二句，可分为三章，每章四句，呈现出“白昼行舟—日暮观景—月夜寄怀”的时间递进。
第一章（白昼行舟，写江行之速）： “轻舟逐浪向天涯”至“云间白帝梦中佳”——以李白“轻舟”“猿啼”“千里江陵”“白帝”四大经典意象开篇。轻舟逐浪是舟行之速，山水如画是沿途之景，猿啼声断是三峡最富标志性的听觉意象，云间白帝是三峡最著名的历史地标。四句之中，视觉、听觉、动态感齐备，将读者带入“轻舟已入三峡”的迅疾体验。
第二章（日暮观景，写山水之阔）： “千里江陵一日还”至“浮云随意任我行”——以“千里一日”承接上章的“速”，但笔锋从江行转向观景。“波光潋滟”写水面之明丽，“万重山色如黛影”写远山之苍茫，“浮云随意”写天高云淡、心随云远。此章是全诗从“动”入“静”的转折——舟不再逐浪，人开始静观，心境从急迫转向舒展。
第三章（月夜寄怀，写心境之悠）： “月明点滴江面寒”至“千古风华在此间”——由傍晚转入深夜。“月明点滴”写月光洒落江面如碎银闪烁，“风送清声”写江风送来的自然天籁。“愿随江水共长流”是全诗情感的最终落点——不急于离去，不急于到达，只愿与江水一同流淌，在这千古风华的长江之上。“千古风华在此间”以七字收束全诗，将个人的一次游历，与千年文脉、万里江山熔铸为一体。
（三）语言艺术：“猿啼声断回声远”与“月明点滴江面寒”两笔最得三峡之神
“猿啼声断回声远” ——此句是全诗对李白“两岸猿声啼不住”最精妙的改写。李白写“啼不住”，是写猿声之密集、连续不断；本诗写“声断回声远”，是写猿啼停止之后，回声仍在峡谷中一层一层地回荡，直至远去。“声断”之后的“回声”，比“不住”的啼声更有余韵——正如三峡之美，不在喧哗而在回味。这一笔以“回声”替代“连啼”，写尽了峡谷特有的声学效果与悠远意境。
“月明点滴江面寒” ——“月明点滴”以“点”“滴”二字写月光洒落，将无形之光化为有形的液滴，仿佛月光是轻轻滴落在江面上的。“寒”字写月光之清凉、江水之冷冽。全句画面宁静而清冷，与首章“轻舟逐浪”的动感形成鲜明对比，是全诗由动入静的意境转折点。
（四）意境营造：从“逐浪”到“共长流”，完成从“游”到“化”的精神升华
本诗成功营构了“身游三峡—目览江山—心融长江”的三重意境。
第一章是“身游” ——轻舟逐浪，一日千里，是身体穿越三峡的速度体验。
第二章是“目览” ——波光山色，浮云万重，是视觉对三峡的审美摄入。
第三章是“心融” ——月光入梦，愿随江流，是心灵与长江的物我合一。
从“逐浪”的急迫，到“观山”的从容，到“随江流”的悠远，十二句诗完成了一次从“游”到“化”的精神旅程。最终“千古风华在此间”——不是“在远方”，不是“在过去”，不是“在诗句里”，而是“在此间”。此间即此刻，此间即江上，此间即“我”与长江融为一体的当下。
二、文体与艺术手法专业分析
（一）体裁界定：七言古风（山水纪游体）
本诗共十二句，每句七言，不拘平仄，不求严格对仗，以气为主、自由流转。若以近体诗七律（八句）衡量，句数不符；若以排律（十二句亦可）衡量，对仗不严。用韵方面，全诗四次换韵（第一章“涯/霞/佳”属“发花”辙 ua/ia，第二章“还/间/行”属“言前”辙 an/ian/ang，第三章“寒/还”属“言前”辙 an，“流/间”属“由求”辙 iu 与“言前”辙 ian），用韵自由，属古风体式。
准确的体裁定位是：七言古风（山水纪游体）。古风不拘平仄，不限句数，可以换韵，以气势和意境为胜，正适合本诗自由舒展地书写长江三峡之游。
（二）技法拆解
化用法（核心技法）：
“千里江陵一日还”直接引用李白《早发白帝城》成句，“轻舟逐浪”化用“轻舟已过万重山”，“猿啼声断”化用“两岸猿声啼不住”，“云间白帝”化用“朝辞白帝彩云间”。四句之中，句句与李白对话，但各有新意——不是照搬，而是在李白的基础上融入了自己的观察与心境。换韵法：
全诗三章，三次换韵（第一章 ua/ia，第二章 an/ian/ang，第三章 an/ian/iu）。韵脚的更换与时间推进同步——白昼的韵是响亮的（“涯”“霞”“佳”），日暮的韵是开阔的（“还”“间”“行”），月夜的韵是悠长的（“寒”“还”“流”“间”）。声韵随景而变，随情而转，是古风换韵技法的有效运用。动静转化法：
第一章核心动态词为“逐浪”（急动），第二章为“映心间”“任我行”（舒缓），第三章为“入梦还”“共长流”（静极）。从急动到缓动到静极，动态的变化与心境的沉淀同步推进。意象贯穿法：
“轻舟”出现在第一章，“江水”贯穿全诗最终凝于“共长流”——舟行于江，最终人与江合而为一。“轻舟”是载体，“江水”是归宿。首尾以江为呼应，构成意象闭环。
（三）美学价值：以李白之“快”补以静观之“慢”，完成三峡书写的双重变奏
李白《早发白帝城》写三峡，以“快”为核心美学——舟行千里的迅疾、人生得意的轻快。本诗在继承李白的“快”（“轻舟逐浪”“千里一日”）的同时，注入了“慢”的美学——“月明点滴”的静谧、“风送清声”的温柔、“愿随江水共长流”的悠远。这种“快—慢”双重变奏，为长江三峡的书写提供了更丰富的情感层次——不仅有“过”三峡的速度体验，也有“留”在三峡上的深度沉浸。
三、结语
（一）当代价值
在高铁与飞机将“千里一日”变为常态的时代，“慢”正在成为稀缺的生命体验。本诗在李白“千里江陵一日还”的经典速度体验之上，以“月明点滴”“风送清声”“愿随江水共长流”的静观与悠游，为当代人提供了一种“慢下来”的可能性——即使舟行千里，仍可在月光洒落的江面上，找到与江水共流的从容。
（二）文学史意义
本诗是当代旧体诗词“与古人对话”的一次有效实践。作者以李白《早发白帝城》为精神源头，以同题写作的方式，在同一空间（长江三峡）展开了跨越千年的情感共鸣与意境补充。这种“致敬而不重复，继承而有新变”的创作态度，是当代旧体诗词处理经典传统时可以借鉴的路径。
（三）情感升华
轻舟逐浪，向天涯而去。两岸山水相连，如一幅泼墨长卷在眼前展开。猿啼一声，在峡谷中回荡，回声层层远去，仿佛千年前李白的那一声猿啼还在山水之间徘徊。白帝城在云间若隐若现，美得像一个未醒的梦。
千里江陵，一日而至。但旅途的尽头不是终点，而是另一种开始——波光映照心间，万重山色如黛，浮云舒卷，心境也随之舒展。
夜深了，月光碎在江面上，点点清寒。风送来涛声，入了梦中。这一生，愿随江水长流，不急于抵达，不迫于告别。千古风华——不是远方，不是从前，就在此刻，就在这江上，就在这轻舟随波、月光洒落、猿声已远而回声犹在的此刻。
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